PLAN DE TRABAJO




Durante las dos primeras sesiones, los alumnos de 4º de ESO comenzaron a desgranar cuáles son los temas de la materia de Educación Ético-Cívica más interesantes, de mayor actualidad, y que más les podrían aportar. Este es el listado inicial que elaboramos entre todos después de los debates:

  • Orígenes de los Derechos Humanos
  • ONGS. Movimientos sociales
  • Corrupción, pobreza, marginalidad, crisis económica
  • Globalización
  • Medios de comunicación
  • Contaminación
  • Pena de muerte
  • Conflictos siglo XX
  • Desarrollo sostenible (bombillas de los pobres, huertos ecológicos urbanos, basurero de Accra)
  • Energías renovables
  • Terrorismo
  • La mujer en el siglo XXI. Violencia de género
  • Maltrato animal
  • El negocio de la droga
  • Relaciones personales

Tras ello, decidimos planificar algunos proyectos para trabajar de la siguiente manera:
  1. Primera evaluación
    1. Pena de muerte, libertades, derechos humanos
    2. Muros y fronteras. Migraciones
  2. Segunda evaluación
    1. La mujer: discriminación, violencia de género, etc.
  3. Tercera evaluación
    1. Conflictos de los siglos XX y XXI

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